Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze -kwiecień 2026

 -rozwijanie mowy,

 -rozwijanie percepcji słuchowej,

 -kształtowanie poprawnej wymowy,

 -rozwijanie umiejętności liczenia,

 -rozwijanie orientacji przestrzennej,

 -kształtowanie odruchu przyjmowania prawidłowej postawy,

 -rozwijanie sprawności fizycznej,

 -rozwijanie zdolności reagowania ruchem na dźwięki instrumentów,

 -rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej,

 -rozwijanie wiedzy ogólnej dzieci,

 -dbanie o porządek na stanowisku pracy,

- rozwijanie kreatywności,
- rozwijanie znajomości nazw dni tygodnia,

- rozbudzanie dbałości o wspólną rabatkę grupową,
- poszerzanie wiedzy o zwierzętach wiejskich,

-zapoznanie ze sposobami dbania o Ziemię,

-rozwijanie umiejętności matematycznych,

-zapoznanie z kolorami pojemników na odpady,

- rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,

- doskonalenie umiejętności komunikacyjnych

-rozwijanie postawy badawczej,

-wzbogacenie słownika dziecięcego o nowe pojęcia.

-integracja grupy,

-rozwijanie umiejętności uważnego słuchania

-rozbudzanie zainteresowania najbliższą okolicą,

-rozwijanie sprawności manualnej,

-poszerzanie wiedzy o swojej miejscowości.

-zapoznanie ze sposobami pomiaru wody,

- poznanie utworu muzyki klasycznej,

- wyrabianie umiejętności reagowania ruchem na dźwięki muzyczne,

-zapoznanie z wyglądem polskich symboli narodowych.

- poszerzanie wiedzy o Polsce

 

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze -marzec 2026

  • rozwijanie mowy,
  • rozwijanie pamięci,
  • poszerzanie wiedzy o dinozaurach,
  • rozwijanie sprawności manualnej
  • rozwijanie umiejętności klasyfikowania,
  • rozwijanie umiejętności przeliczania,
  • rozwijanie sprawności fizycznej,
  • kształtowanie odruchu przyjmowania prawidłowej postawy,
  • ilustrowanie piosenki ruchem,
  • rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej,
  • rozwijanie umiejętności konstrukcyjnych,
  • rozwijanie zainteresowań dzieci,

    Czytaj więcej

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze -grudzień 2025

  • rozwijanie mowy,
  • usprawnianie motoryki małej,
  • rozwijanie umiejętności przeliczania,
  • rozwijanie umiejętności określania wielkości,
  • ilustrowanie piosenki ruchem,
  • rozwijanie reakcji na ustalone sygnały,
  • kształtowanie odruchu prawidłowej postawy,
  • rozwijanie sprawności fizycznej,
  • rozwijanie sprawności manualnej,
  • dbanie o porządek na stanowisku pracy,
  • zapoznanie z oznakami zimy,
  • rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,
  • rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej,
  • rozwijanie umiejętności koncentracji,
  • zapoznanie z tradycjami świątecznymi,
  • rozwijanie poczucia rytmu,
  • rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na przedmiotach i treściach przekazywanych przez N,
  • zapoznanie z zabawkami z przeszłości,
  • integrowanie grupy,
  • rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy przy muzyce,
  • rozwijanie umiejętności plastycznych,
  • pobudzanie kreatywności

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze -luty 2026

  • rozwijanie mowy,
  • rozwijanie umiejętności odróżniania informacji prawdziwych od nieprawdziwych,
  • uczestniczenie w improwizacji muzycznej z użyciem instrumentów,
  • rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 3 lub 5,
  • rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych,
  • rozwijanie sprawności fizycznej,
  • zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,
  • ilustrowanie piosenki ruchem,
  • kształcenie percepcji słuchowo-ruchowej,
  • poszerzanie wiedzy o baśniach,
  • rozwijanie pamięci,
  • zapoznanie z techniką odbijania jako jednym ze sposobów tworzenia grafiki,
  • rozwijanie sprawności manualnej,
  • dbanie o porządek na stanowisku pracy,
  • rozwijanie umiejętności plastyczno-technicznych,
  • rozwijanie wyobraźni,
  • rozwijanie zainteresowania zabawami zimowymi,
  • rozwijanie umiejętności zachowania ostrożności podczas zabaw na śniegu i lodzie,
  • rozwijanie umiejętności uczestnictwa we wspólnej zabawie,
  • zapoznanie z wybranymi sportami zimowymi,
  • rozwijanie zainteresowań badawczych,
  • badanie właściwości śniegu i lodu,
  • rozwijanie logicznego myślenia,
  • integracja grupy,
  • rozwijanie zainteresowania tematyką dotyczącą kosmosu,
  • rozwijanie umiejętności matematycznych,
  • rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej,
  • rozwijanie zainteresowania pojazdami kosmicznymi,
  • wzbogacanie zasobu słownictwa,
  • rozwijanie umiejętności plastycznych,
  • nauka operowania narzędziami i dostępnym materiałem,
  • tworzenie siatki wiedzy,
  • rozwijanie umiejętności prowadzenia obserwacji,
  • rozwijanie pamięci i koncentracji uwagi,
  • wyrabianie umiejętności reagowania ruchem na dźwięki muzyczne,
  • poznawanie właściwości magnesu,

 

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze -listopad 2025

  • zapoznanie z legendą o powstaniu Warszawy,
  • rozwijanie umiejętności przeliczania,
  • zapoznanie z potrawami regionalnymi
  • usprawnianie motoryki małej
  • wprowadzenie określeń mało, dużo,
  • porównywanie liczebności zbiorów
  • ilustrowanie piosenki ruchem,
  • rozwijanie szybkiej reakcji na sygnały
  • kształtowanie reakcji na sygnał,
  • rozwijanie sprawności fizycznej
  • rozwijanie sprawności manualnej,
  • dbanie o porządek na stanowisku pracy
  • zapoznanie z rolą aktywności fizycznej w życiu człowieka
  • rozwijanie właściwych nawyków żywieniowych,
  • zapoznanie z produktami szkodliwymi dla zdrowia
  • rozwijanie koncentracji uwagi podczas działania,
  • rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej
  • doskonalenie uważnego słuchania i zapamiętywania poleceń,
  • rozwijanie umiejętności plastycznych,
  • zapoznanie z nazwami podstawowych urządzeń elektrycznych,
  • zapoznanie z wybranymi urządzeniami gospodarstwa domowego wykorzystywanymi dawniej i współcześnie,
  • zwrócenie uwagi na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z urządzeń elektrycznych,
  • budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy,
  • rozwijanie pamięci i koncentracji uwagi,
  • rozwijanie poczucia rytmu,
  • rozwijanie mowy.